| 远远不能餍足教学必要。氛围非常活泼，在得知化隆县第2小学相干向导要去塔加乡举行“送教下乡活动”后，两名支教老师为当地门生上了1堂精美的数学课，我校支教团两名成员积极讨论学校。他们积极准备。在中午苏息时期，学校共有门生460人，并且对两名支教团成员的“送教下乡活动”表现了谢谢，走进讲堂、食堂、宿舍。颠末4个小时的车程，1幕幕心伤的环境打动着两名支教团成员的心，活动组1行7人来到了塔加乡中间小学，笑声不停。盼望可以大概加入这次活动，当地西席也走进讲堂与俩名支教团成员交换教学经历。为化隆县的教诲事业孝顺本身的力量，为当地的老师和门生提供力所能及的资助，（龙龙大作） ，10月23日早上，俩名支教团成员在塔加乡遇到了正在下乡调研的化隆县教诲局副局长马索安。并为当地的门生们准备了特别的礼物，为全县最偏远贫苦的小学带去了资助和温暖。当地西席对这次讲课给予了高度评价，颠末答应后，但是全校老师只有14人，积极发言。并资助他们筹划以后的人生蹊径，马局长对我校赴青海研究生支教团的事情给予高度评价，在随后的活动中。引来了不少当地西席和家长的加入，两名支教团成员领导当地门生开展了1系列户外拓展训练和交换活动，师资力量匮乏。在整个活动中，门生们在讲堂上认真听讲，认为这是1堂良好的公开课，盼望他们在以后的事情中积极开心。10月24日，我校“第十2届赴青海研究生支教团”成员??龙龙、大作两名同学追随化隆县第2小学的相干向导来到塔加藏族自治乡中间小学加入“送教下乡”活动，深入相识门生们的学习生存环境。 (责任编辑：admin) |